Учебная автономия в контексте использования технологий искусственного интеллекта в языковом образовании

В условиях стремительного развития и распространения технологий искусственного интеллекта (ИИ-технологий), обучающиеся получают новые возможности для персонализации учебного процесса, что способствует росту их мотивации и вовлеченности в изучение иностранных языков. На вебинаре рассмотрим влияние ИИ-технологий на развитие учебной автономии в языковом образовании.

Подключайтесь, чтобы обсудить:

• определение «учебной автономии» в контексте новых технологий обучения;
• структурную модель учебной автономии, включающую пять взаимосвязанных компонентов: ценностно-мотивационный, учебно-технологический, коммуникативный, оценочный и рефлексивный;
• номенклатуру умений обучающихся, составляющих содержание компонентов структурной модели учебной автономии;
• фактические и потенциальные ограничения, с которыми сталкиваются обучающиеся на современном этапе.

Лектор:
Евстигнеев Максим Николаевич, канд. пед. наук, доцент, заместитель руководителя научного центра РАО в Тамбовском государственном университете им. Г. Р. Державина, доцент кафедры лингвистики и лингводидактики Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина (г. Тамбов).

Время проведения: 19.03.25 с 16.00 до 17.00